教师和联系方式
副教授,美国手语
办公室:奥康纳楼,209室
电话号码:508.215.5907 VP: 508.202.7852
电子邮件: laubry@ashmandykitchen.net
教育: BA (Classics 和 Philosophy) University of Minnesota; ALM (Linguistics) Harvard University, CI/CT
课程: 美国手语/英语口译I至IV,美国手语语言学, 口译接触中的交流动力学, 口译职业中的道德决策, 《十大网赌信誉平台》,《十大网赌信誉平台》.
翻译出版物
艺术与媒体中手语、聋人与翻译的表现.” 手语研究. 2017.
对话口译中的互动模式.” 口译杂志. 2004.
卢斯·奥布里从事口译教育已有10多年, 曾在东北大学任教, 南缅因大学和新罕布什尔大学. 她也是国家认证的口译员和音译员, 拥有超过30年的工作经验. 她曾担任马萨诸塞州聋人和听力障碍委员会和大学口译教育委员会的州口译筛选系统评分员. 出生于加拿大法裔,父母是聋人. 奥布里精通法语, 信号语言(英语), 英语和美国手语. 她出版了关于口译和聋人社区的文章的法语到英语的翻译.
助理教授, 西班牙语和葡萄牙语, 教师的, 曼库索人文劳动力准备中心, 教师顾问, σ δ
办公室:O'Connor Hall, 210室
联系电话:1.508.626.4236
电子邮件: jbritl和@ashmandykitchen.net
教育
Ph.D., University of Virginia; M.A., Bowling Green State University; B.A.詹姆斯·麦迪逊大学
出版物
书
西班牙图形叙事中的政治想象,合著卷,劳特利奇出版社,2023年.
同行评议的文章
“从印刷业到网飞公司 淀粉 危机时期的现象、适应和跨媒体叙事.” 西班牙研究杂志,第24卷,no. 2, 2024. (即将出版)
漫画媒介中的跨国女性团结与性别平等:Pepita S和wich’s 拉斯维加斯 Mujeres mueven montañas, 和Ana Penyas的 Estamos todas bien.” 西班牙研究公报,卷. 99, no. 6, 2022, pp. 545-567.
2008年后西班牙的新声音与创意抗议:María Folguera’s Los primeros días de Pompeya.” 西班牙语研究公报,卷. 97, no. 10, 2020, pp. 1653-1671.
“La危机, 《十大网赌信誉平台》.” 西班牙研究综述,卷. 4, no. 1, 2019, pp. 26-39.
“哥伦比亚和巴西的《十大正规老品牌网赌》(La novela de La selva):《十大正规老品牌网赌》(Antiheroes)。 La voragine 和 Macunaima.” Chasqui, 卷. 48, no. 2, 2019, pp. 330-342.
“通过ePortfolio同伴咨询项目培养自主学习者.” 国际电子投资期刊,卷. 9, no. 1, 2019, pp. 45-54.
书的章节
“El 有问题 de la España poscrisis: Una autorreflexión a travsams del mockumentary.” 创建世界中心:新视角在metaficción española, Iana Konstantinova和Sabrina Laroussi编辑. 信天翁杂志,2021,pp. 51-67.
输出西班牙:流媒体社会和全球影响力 La casa de papel, La chicas del cable, 和 精英.” 危机电视:后西班牙语电视 2008年,《. María Caña jimsamnez和Vinodh Venkatesh. 纽约州立大学出版社(即将出版)
La burbuja del alquiler en el cómic:大众旅游,中产阶级化和西班牙的住房危机 Todo bajo el sol,索韦布洛:《城市生活指南》, 和 骚妞,我是少校.” 西班牙图形叙事中的政治想象, eds. 乔安妮Britl和和Xavier Dapena.
“短暂而跨领域的女性主义:女性在反抗贫困和社会平等的时候,就会看到自己。 表演 en 埃琳娜复达欣 y Hermana(砂) de María Folguera.” Renacimiento(即将出版).
诗歌翻译
阿尔瓦拉多,哈维尔. 埃博拉之夜. Valparaíso Ediciones, 2020. 乔安妮Britl和和Lina翻译Rincón.
生物及研究兴趣
Dr. Britl和专门研究20和21世纪的伊比利亚文学, 文化研究, 以及媒体研究.
她目前的出书计划, 与多伦多大学出版社签约, 研究数字文化对社会的反应, 政治, 以及21世纪西班牙的经济危机, 包括2008年的金融危机, 努力实现种族和性别平等, 以及COVID-19大流行.
Britl和教授将这些文化现象整合到她的课程中,让学生学习和理解它们产生的社会历史背景. 她在她的语言领域架起了桥梁, 文学, 文化与她对教学的兴趣,通过对技术整合的研究, ePortfolios, 以及职业准备. 她是FSU曼库索人文劳动力准备中心的教员研究员.
Britl和教授曾在西班牙和巴西长期居住,并在那里教授西班牙语, 葡萄牙语, 和英语. 她期待着向FSU的学生讲授西班牙语和葡语文学和文化.
Dr. Britl和是FSU Nu Theta分会σ δ的指导老师. 她还在种族和数字人文研究所任职, 西班牙裔服务机构特别工作组, 和CELTSS(卓越学习中心), 教学, 奖学金, 和服务).
课程:
拉美裔世界的电视和新媒体, 当代伊比利亚文化, 图形的叙述, 危机中的当代西班牙, 西班牙内战, 伊比利亚文学, 西班牙语商务交流, 高级作文和会话, 基本的西班牙语
助理教授,美国手语
办公室:奥康纳楼214室
联系电话:1.508.283.7708
电子邮件: bbucci@ashmandykitchen.net
B.A. 来自罗德岛学院,M.S. 来自麦克丹尼尔学院,Ed.S. 2006年从加劳德特大学毕业.
Mr. 布鲁斯Bucci作为一名教师,在聋人教育和美国手语/聋人研究领域工作了24年, 团队领导, 培训师(聋人教育), 领导与组织变革), 美国手语讲故事的人, 兼讲师(麦克丹尼尔学院, 圣十字学院, 罗德岛学院, 和波士顿大学). 作为波士顿大学聋人研究项目的主任,布鲁斯帮助扩大了这个项目,并获得了全校范围内的认可. 最近,他与牙买加聋人协会和牙买加教育部合作,为聋儿教师制定培训课程. 他做过许多关于领导作用的演讲, 建立联盟, 以及美国手语流利度在内容领域学习中的作用.
教授,西班牙
电子邮件: ecordeiro@ashmandykitchen.net
教育:B.A. Universidad de Río Cuarto, Córdoba, Argentina; Ph.D. 坦普尔大学,费城.
课程:教授Cordeiro一直有兴趣教授与电影研究相关的课程, 文学, 文化与文明, 以及与西班牙语学习相关的课程.
他来自阿根廷. 科代罗对当代拉丁美洲涉及性别的电影的研究很感兴趣, 社会和政治问题. 她是西班牙语教育硕士课程的协调员,也是美国西班牙语和葡萄牙语教师协会(AATSP)的积极成员,也是马萨诸塞州外语协会(MaFLA)的成员。.
客座讲师
朱莉安娜·德·卡斯特罗,莫雷拉·达席尔瓦,葡萄牙人 jsilva22@ashmandykitchen.net
埃琳娜·福雷,法语/俄语efaure@ashmandykitchen.net
Nilza Gonzalez-Pedemonte,西班牙人ngonzalezpedemonte@ashmandykitchen.net
安吉拉·赫伯特,美国手语/英语 解释aherbert2@ashmandykitchen.net
罗伯特·马丁,美国手语/英语口译rmartin9@ashmandykitchen.net
莎朗·门德斯,美国手语/英语口译 smendes2@ashmandykitchen.net
Katie McCarthy,美国手语/聋人研究kmccarthy18@ashmandykitchen.net
凯瑟琳·史密斯,西班牙语ksmith44@ashmandykitchen.net
Dr. Nozomi Tomita,聋人研究ntomita@ashmandykitchen.net
Marco Tulio Bittencourt,语言学mbittencourt@ashmandykitchen.net
斯蒂芬·韦纳,美国手语协会sweiner@ashmandykitchen.net
Dr. 范,中国 fyu@ashmandykitchen.net